校园日记

【精选】校园日记范文五篇

一天终于结束了，一定会有值得记录的想法吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的校园日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园日记 篇1

清晨，我兴高采烈地步入学校，校园可真漂亮啊：苍翠的松树真神气，它们个个挺直了腰板，好像在向同学们敬礼；葵花扬起张张笑脸，好像在向我们问好；鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫：“早上好，早上好！”在校园北侧教学楼的墙壁上，我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的微笑，同学们则像一群快乐的小鸟儿，伴着清脆的上课铃，飞到自己的教室。

午饭后，同学们纷纷来到热闹的操场上。你看，操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳，有的在跑步。咦，低年级的小同学玩得真开心，原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢！我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏，于是我们先捉自己的影子，然后又玩起了开火车…

夕阳西下，天空中出现了一片片美丽的云霞，把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园，学校里静悄悄的，教室里不再有朗朗的读书声，操场也空无一人，向日葵害羞地垂下头，只有鸟儿还在那里欢快地叫：“回家睡觉，回家睡觉！”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊，校园的一天多么美好！

校园日记 篇2

星期二，下课了、下课了。原来是我们班的同学在玩猫和老鼠啊！我们用石头、剪子、布的规则来判定输赢谁赢了谁是“老鼠”，谁输了谁“猫”。我输了，我是“猫”。

开始玩了，我得意洋洋的走进了“老鼠”身边想一把抓住它，可是，一不小心让它溜走了。第二局开始了，我这次可认真了，我悄悄地走进了“老鼠”身旁，一把就抓住了它。

这时上课铃响了。我们依依不舍的离开了操场。这次的课间十分钟真快了呀！

校园日记 篇3

走进我们的校园，右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。

在清风廊的中间，有一个花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树，黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师，早上上学时，她似乎在向我们问好。当下午放学时，她又和我们招手说再见。

那假山下的水清澈见底，清得可以看见水池底的石头；那水是那么静，偶尔有鱼游过，水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候，同学们围在池边，看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去，青蛙们在莲叶上跳来跳去，小蝌蚪们在池中戏水。

在水池的右边，就是走廊了。走廊不太长，也许是我们学校面积小的缘故吧。

春天，走廊里盆栽的.花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架，都已经发了芽，一些花也快开了。

夏天，树木长得茂盛了。虽然是最热的季节，但清风廊成了避暑的最佳场所。中午，同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了，颗颗圆圆的小果子，是那么招人喜爱。再看那果藤，细细的。但总感觉它是非要结出果来似的。一阵凉风吹过，同学们感觉脸上凉丝丝的，这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。

清风廊右边的知识橱窗，左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物，它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章，它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。

我爱我的校园，更爱校园里美丽的清风廊。

校园日记 篇4

时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？

上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。

下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。

校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。

校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。

校园日记 篇5

每天早晨，我都在妈妈的催促下，起床、吃饭、上学。

在路上，我看见了跟我一样匆忙的小学生；在校门口，我听见了家长们殷切的叮嘱声；怀着兴奋的心情，我走进了校园，见到同学和老师，热情地问声好；走上教室的楼梯，我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了，我们开始了新一天的学习。

到了中午，我们吃了午餐，同学们都在认真的读课外书。叮铃铃，下课铃响了，操场上热闹起来了，有的同学在看书，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。

下午，放学后，学校渐渐安静了，只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨，在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。

在学校里，上课时，老师带着我们在知识的海洋里畅游；下课时，我们在这里快乐地玩耍！