三年级日记

精选三年级日记8篇

三年级日记 篇1

阳光明媚，春风习习，真是一个放风筝的好天气。

一大早，我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝，大草坪上早已是风筝满天，金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的……真是风筝大聚会呀！

我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中，我们找好风向边跑边抖动风筝，不一会风筝就飘了起来，风筝越飞越高，五彩缤纷直入云霄。

咦！爸爸快看呀，风筝怎么突然就变低了？还忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告诉我：“风向变了。”赶快让我拉住线往回收，收着收着风筝挂在了树上，我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

虽然，我心爱的风筝没有了，但是我今天玩的还是很开心！

三年级日记 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天走上讲台竞选学习委员这个职务，我相信，凭借我的能力和决心，这次我一定会成功。

我是一个有包容心、上进心的学生，我不会让别人不信任我，我会用行动证明给别人看，我也有股子不服输的劲头，因为有了包容心，我能心平气和地接受同学们的意见和建议，不会发生口角，更不会发生打架斗殴的事件。因为有了上进心，我才可以不断进取，完善自己，取长补短。我那股不服输的劲头，是我在一次次失败中取得成功，明白：“失败是成功之母”的道理。

对待班内的活动，首先我会让成绩好的同学去帮助学习方面有困难的同学，开展“学习小组一帮一”的活动，让班里的同学的学习都得到帮助和提高。接着，我会在小组里开展“学、帮、比、赶、超”的活动，让大家互帮互助，团结友爱，让班里充满良好的学习氛围，使班级的成绩得到提高。

当然，我也有一些缺点，但我会努力的改正，我相信有了老师和同学们的帮助，我一定会做得更好。

希望大家可以多多地支持我，谢谢大家！

三年级日记 篇3

“王琳，快起床，外面下雪了！”睡意浓浓中的我听到妈妈的召唤，扑棱一下从被窝爬起来，快速奔向阳台，打开窗户，欣赏那美丽的雪景。

是雪，是一场大雪。灰暗的天空飘落着一片一片如鹅毛般的大雪片，犹如天女散花似的，白白的，密密的。空气中散发着清甜，凉爽的气息，呼吸起来舒服极了。向远处望去，城市一片白茫茫的，房顶，操场，大地上全部洒满了白雪，人人听力网好象是上帝给人间铺了一张大白毯子。我将手伸出窗外，雪花洒落在掌心，细细地观察，雪花的形状可真多呀！有五角形，六角形，多边形，咦，这片咋象树叶呢？“妈妈，这是为什么？”“雪花的形状太多了，你知道为什么会下雪吗？”我摇摇头。“冬天，温度很低。云中的水蒸气就凝成小冰晶，小雪花，。当这些小冰晶，小雪花慢慢地增大，云层托不住时，它们就会飘落下来，这就是下雪。雪花的形状很多，有六角形，针形，柱形，片形，板形等等。”原来是这样。妈妈又说：“下雪对人们的生产，生活都是有好处的。可以提高空气质量，促进人们的健康。积雪覆盖大地，可以冻死地里的害虫，增加农民的收入等等。”

“瑞雪兆丰年”，看着天空中飘扬的大雪，我想，农民伯伯明年又会是一个丰收年。

三年级日记 篇4

在我的童年里，发生许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”！大概是我上二、三年级的时候的一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大（据我所猜，至少有6、7级），我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。

进学校，风变得更大，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk！如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线，只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去！

有风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上这种天气呀！”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找半天，才费九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极！如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝，但那次难忘而有趣放风筝的`经历，我想我一定会永生难忘的！

三年级日记 篇5

前几天，我在中央电视台的动物世界节目里看到几个令人感动的画面，它们深深地印在我的脑海里。

在四川卧龙熊猫自然保护区，那里快乐生活着许许多多快乐的熊猫。有一天，一只小熊猫出世了，饲养员们小心翼翼地接过这只巴掌大的小生命。离开了妈妈，它要靠什么养活？饲养员们想方设法，要去挤熊猫妈妈的乳汁，又怕熊猫妈妈不愿意。最后饲养员们挤了母狗的乳汁，小熊猫不吃。饲养员们又弄来了人的乳汁，小熊猫也不吃，连闻都不闻。这下可把饲养员们难倒了，怎么办呢？忽然，一个聪明的饲养员大声说道：“我们用‘骗’的方法，拿一些新鲜的竹叶，骗熊猫妈妈站起来，然后我们在下面偷挤熊猫妈妈的乳汁。”饲养员们听了都赞成这种方法。一试，方法果然灵验。饲养员们挤来了乳汁后，看到小熊猫吮吸得津津有味，饲养员们都松了口气，脸上露出了笑容。我的心情也跟着舒畅起来。

另一个画面，是在一个冰天雪地的南极里，生活着成千上万只企鹅，有趣的是企鹅爸爸担负孵化企鹅蛋的责任。这时候，北风呼啸，寒风刺骨，企鹅爸爸的毛发被风吹得都竖了起来，可是企鹅爸爸仍然一动不动地站在那里，孵着心爱的蛋宝宝。当敌人来偷袭企鹅蛋时，爸爸表现非常勇敢，用脚夹紧孵蛋，用尖嘴和敌人搏斗，直到敌人离去。

看完这些画面后，我的心情久久不能平静。爱，使小熊猫得到幸福，使小企鹅得到温暖。爱在我们周围，在学校里，爱在每个人心中。记得去年的一天，三年级的一位同学生了病，医生说要马上做手术。可他的家里很穷没办法支付手术费用。学校的老师和同学们得知后，你十元，我五元，踊跃捐款，献出了自己的一份爱心。老师和同学们的爱心行动，感动这位同学和他的家人，使他更加有力量去与病魔抗争。

无论是人与动物之间的相处，动物与动物之间的相处，还是人与人之间的相处，都让我们拥有相同的感受：爱，无处不在。

三年级日记 篇6

昨天，妈妈带我去爬白兆山，来到山脚向上看，像一个向大的雕塑立在大地上。到了半山腰，一个李白雕像出现在眼前，李白的雕像犹如活人一般，栩栩如生。

我们顺着弯弯曲曲的山路，拾阶而上，寻找大诗仙--李白的足迹。

放眼望去，白兆山上春色正浓。它就像画家手中的一大块调色板，被涂鸦出美丽的景色。

瞧，嫩绿的小草尖探出头来，四下张望着，那苍翠欲滴的松树为白兆山穿上了碧绿的新衣，大地也散发出泥土、花草的清香，微风袭来，沁人心脾。

不知不觉，我们来到了山顶，觉得空旷高远，高得可以同月牙拉手，同太阳亲脸。

时间过得真快，我们不得不离开了，我怀着依依不舍的心情踏上了回家的路。

白兆山的风景真美啊!让我流连忘返。

三年级日记 篇7

我有许多爱好，我的爱好仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着的是我最喜欢的爱好——画画。

今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。我走在用又大又圆的鹅卵石铺成的小路上，我一会儿闻闻玫瑰花那淡淡的清香，一会儿在草丛中捉小蜻蜓，可开心了。不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。

刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说：“画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，老师相信你一定能画好的。”老师的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，当同学们休息的时候，我还在画。就这样，我的画离老师的要求越来越接近了，还在全国儿童绘画比赛中得了奖呢!

学画画不但让我懂得了画一幅好画需要细心、耐心和仔细的观察，还让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”。面对困难要坚持，不能气馁。

三年级日记 篇8

每一个季节都有每一个季节的特色。春天的早晨是百花争艳的，夏天的早晨是生机勃勃的，秋天的早晨是令人清醒的，而冬天的早晨是极冷而又热闹的。

今天，我早早地起了床，新奇地发现，阳台的玻璃窗上有着一层浓浓的雾气，我在上面涂涂写写，玩得不亦乐乎。就在这时，窗外的天空不再是灰蒙蒙的了，天空泛起了鱼肚白，没过多久，大地的第一缕阳光从天空中透过我家的玻璃窗射了进来，起了一道五彩斑斓的彩虹。与此同时，阳台楼下的广场也热闹了不许，各式各样的人开始了他们新一天的生活。一幕幕热闹的场景展现在我的眼前：清洁工阿姨开始了她们的工作；一些老人聚在一起打太极；许多中年妇女在跳广场舞；还有一些随爷爷奶奶下来的小孩子似乎觉得很无趣，便和旁边和他们一样落单的小孩子打成一团，讨论着属于他们的悄悄话。这有些杂乱的人和声音，却勾勒出了整个冬天最具有特色的画面。

这就是冬天的早晨。

寒冷而又热闹得有些杂乱的早晨！