有关观察蜗牛日记合集6篇
忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的观察蜗牛日记6篇,欢迎阅读与收藏。
一天,我、弟弟、妹妹三人一起在院子里玩。
弟弟突然大声地喊:“田螺!田螺!”妹妹也跟着大喊起来。我很纳闷,田螺生活在水田里,院子里怎么会有田螺呢?
“院子里是不会有田螺的,田螺不能生活在水泥地上,它会渴死的!”
“姐姐你瞧,这不是田螺是什么?”弟弟噘起了小嘴。
“我来看看”。弟弟把一个螺壳放到我的手上。我一瞧,不禁大笑起来。“这不是田螺,这是蜗牛。”
“明明是田螺,这怎么是蜗牛?”妹妹也不断地摇头。
我告诉他们,平常我们吃的田螺是从水里捞上来的,所以田螺离不开水,要不然,它们会渴死的。我们现在手中的蜗牛,它却喜欢生活在阴暗潮湿的地方,在水里根本生活不了。
这时候,蜗牛的头慢慢地从壳里伸了出来,弟弟妹妹一齐大喊:“它的头伸出来了!”我对弟弟和妹妹说:“我们一起来观察蜗牛吧。”
“它的头上有两对触角。”我说。
弟弟说:“一对长的,一对短的”。弟弟观察得也很仔细。
“短的一对触角上长着它的眼晴。”我接着说。
“难怪说它是蜗牛,原来它也有象牛一样的一对角。”妹妹接着说。
“蜗牛的脚在哪儿?”不知谁问了一句。
我用小棍把蜗牛的身躯轻轻地拨了出来,没有看见脚,只瞧见一些嫩嫩的肉。我不知道蜗牛是怎样走路的。我和弟妹们也没有看见蜗牛的牙齿,不知道它们是怎么吃东西的,吃些什么东西?
我说:“我们去问爷爷吧。”爷爷笑着给我们讲了有关蜗牛的常识:原来蜗牛有很多的牙齿,因为它太小,我们看不见罢了。它主要吃植物的嫩叶,所以它是一种有害的生物。不过,也有人吃蜗牛的肉,椐说蜗牛的肉营养还很丰富呢。别看这蜗牛的个小,非洲的大蜗牛却有50多克呢。它的足叫腹足,是靠它分泌的一种粘液来行走的。
“难怪它走后会在地上留下一道白色的印记。”我说。
爷爷夸我观察仔细。
今天真有收获,不但玩得开心,还长了不少见识。
一只蜗牛在家觉得很没意思,所以决定出去旅行。
它来到了山脚下,看着高山,心里可高兴了!这时,它的肚子饿了,拿来了背包,可打开了一看,发现竟然忘了带食物。天上的小鸟正好路过,看到了小蜗牛,问道:“小蜗牛,你怎么在这里呀?”小蜗牛说:“我去旅行,忘了带食物,快饿死了。”小鸟说:“我给你一点食物吧,你要少吃一点,别一下子吃光了。”“好吧!”小蜗牛说。小鸟给小蜗牛吃了一口野果子就上路了。到了山顶,天也黑了,小蜗牛缩进了壳里睡着了。天一亮,小蜗牛就出发了。小蜗牛走到了一条小河边。它根本就过不去,乌龟爷爷把它送到了对岸。经过重重难关,小蜗牛最后到了森林,又碰到了小鸟。小鸟让蜗牛坐在它的翅膀上,绕着森林飞了一圈,最后飞回了家。
真是一次幸福的旅行。
蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛,于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛,把他们养在一个纸盒子里,边养边观察,由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动,也许是换了新环境的缘故吧,蜗牛似乎显得有点紧张,害的我直为它是否活着而有点担心呢!直到第二天早晨它才“活过来”,爬到盒子的最上层,才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角,一对长的,一对短的。
我用小棍轻轻一碰,它的触角就缩回脑袋里,等到没有危险的时候,继续出来做它自己的事,那份悠然自得的闲情吆,真让我羡慕!蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子,每次我拿菜叶喂它,它似乎还“挑食”,脑袋藏在壳里不肯出来吃,可过了一段时间,我再去看它,叶子上到处是窟窿,嗷,它吃饭怕人看,它害羞呢!另外,如果把它放在水里,不一会儿它就从壳里探出头来,我把它从水中取出,它就把眼睛升起来,我还发现它的壳底下有一双小小的脚,蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知,蜗牛属于软体动物,这么小的动物我还头一次见吆,可见大自然里藏着无穷的奥秘,等着我们去挖掘呢!
科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛,一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛,我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土,里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的,找到一个树枝很多的地方把土刨开,真的抓到了好几只蜗牛。
上科学课了,拿着何老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好象没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,何老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是屁屁,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。
观察蜗牛真的是太有趣了,我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。
12月1日星期一雨
蜗牛,大家一听到这个动物一定都十分熟悉,每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过,但不是很仔细,只记得这蜗牛背着一个壳儿,像一座小房子,有两根长的触角和两根短的触角,并且这蜗牛壳上有很多圈,十分有趣。你看了我这点儿观察,一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧,因为这蜗牛太不起眼,人类随便一踩,就死了。但我却觉得它是那么的了不起,每天都要背着这么重的壳儿闯天下,并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大,也没有兔子跑得快,更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上,我在草坪上发现了几只蜗牛,只见蜗牛在吃草,我起了一点疑心,蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了),我就随手抓了几只,放在一个花盆上天天的观察。
12月2日星期二晴
我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动,我还以为死了呢,可几个小时,它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气,我所观察蜗牛是小小的,并且蜗牛的壳是淡黄色的',壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮,由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的,软绵绵的,好像一件羽绒服,一揪瘪了,过了一会又胖了,十分有意思,有时候摸着摸着,我会感到十分舒服,蜗牛的头有点儿圆圆的,上面有四根触角,有二根长的和二根短的,长的长在头顶上,触角上有两个像针尖一样的黑点,这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么,总是把两根触角向上竖着,还一摆一摆的,摆个不停活像两根电视的天线,而两根短的便长在它的头上,是帮它吃东西用的,有趣吧!
12月3日星期三晴
我将一只蜗牛抓到了桌上,那蜗牛开始爬行了,它所爬过的地方会留下白白的,十分粘的液。我见蜗牛爬了,就忍不住,用手轻轻地去碰了它的触角,没想到蜗牛好像老鼠见了猫十分害怕,马上把触角缩了回去,可有意思了。如果我碰的重一些的话,那它就更不得了,把全身都缩进“家”去了。我会忍不住笑出来。
我还要继续观察下去,还要看看蜗牛的一生呢!
早上下了很大一场雨。雨后,我去花园玩,看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛,有大的有小的,爬来爬去,真好看!可惜我不知道他们吃什么?就去问别人,有的人说:“是喝露水的。”有的人说:“是吃青草的。”我不知道蜗牛到底吃什么。我想:先喂它青草吃吃看吧,如果不吃,那它可能是喝露水的。我发现:蜗牛不吃青草。
我还发现:蜗牛喜欢潮湿的地方,还有它的脖子和触角有时能伸长,有时能变短。它爬过的地方会留下一条弯弯曲曲的白色小路。
我观察了很长时间,就把它们放回草坪里了,因为那才是他们的家。
9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!
在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。
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