我的观察日记

精选我的观察日记锦集八篇

一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的我的观察日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的观察日记 篇1

我很喜欢小动物，也很喜欢饲养小动物。在饲养的过程中观察他们也成了我闲暇时光的一个乐趣。

在7月1日的时候，我跟爸爸妈妈一起去了一家卖观赏类鱼的商店，我们买了：鱼缸，石子，两条鱼，鱼饲料和一些装饰品。

那两条鱼红黄相间的鱼有着跟五星红旗一样的颜色，“他们”的眼睛大大的，像两个大大的球，这种鱼叫“鲤鱼”饲养条件很简单，不像其他鱼有那么多的饲养要求。比如有一些鱼的水温是要12度以上的，有一些鱼是14度以上的水。而养鲤鱼只有一个条件，就是一天喂一次。

我们一家三口回到家后，我跟爸爸就立刻把鱼缸给装了起来，把石子放下去后又放了一些装饰品，然后放水，最后是放鱼，把鱼放进去了后，我就迫不及待的把鱼饲料给放了进去，担心他们饿到。那个饲料居然不会沉下去，一直浮在水面，一会儿两条小鱼就来吃饭了。他们一小口一小口的嘬鱼食，速度极快，不一会儿缸里的鱼食就被他们吃光了。

我还帮那两条鱼“每人”都取了个名字，一只叫“小白”一只叫“小橙”你知道我怎么分辨哪一个是小橙，哪一个是小白吗？其实小白的眼珠旁边是白色的，而小橙的眼珠旁边是橙色的。

现在再来说说我最喜欢的小仓鼠：

其实小仓鼠并不是我的，而是我姐姐的，是她朋友送给他的。

我姐姐叫“他”“瓜子儿"，瓜子儿跟兔子一样总是笑眯眯的，当瓜子儿要吃饭的时候，就狼吞虎咽的食物塞在嘴里，不知道是不是因为吃的太多，它的脸总是胖嘟嘟的。瓜子儿是个母仓鼠，所以“她”有一次咬了我一口，但是“她”没有用力，原来是因为“她”要生小仓鼠了，可是我不知道打扰了“她”。那一天瓜子儿生了六个小仓鼠，有一个好像生出来就有一个地方骨折了，所以我姐姐就带“他”去医院看医生了，不过其他的都很健康，一开始那些小仓鼠身上一点毛都没有都粉嫩嫩的。然后过了一段时间，它们身上就长出了灰色的毛，不过因为晚上的时候很吵，吵到人们没办法睡觉，所以姐姐就把仓鼠宝宝们送给她的朋友了。我只能恋恋不舍的看着姐姐把仓鼠送走。

我喜欢小动物，他们像我的朋友一样带给了我快乐！

我的观察日记 篇2

前几天，我家突然增加了一个新成员，这不是妈妈生的，而是别人送来的。

它全身棕棕的，毛茸茸的，两只小黑豆眼探索的望着我，小嘴巴撇着，圆不溜秋的小尾巴不时摇动，看起来萌萌哒，这就是我的小泰迪犬“宝豆”。

宝豆特别黏人。我走路的时候，它就跟在我后面，紧贴着我的腿，跑着追我。有时，因为跑得太急，就会撞到我腿上，撞个跟头，但赶紧又爬起来，去抓我的腿。

小宝豆还特别喜欢臭的东西。它有时候会趴在爸爸的臭拖鞋里睡觉。更恶心的是，它有时候还会闻闻自己的便便。

宝豆超级爱吃饭。每到吃饭时间，我给它弄点狗粮，冲奶的时候，它都会叫着，扒着我的腿，拼命摇尾巴，好像我会把它的那份给吃了一样。它一见到我给它弄好饭了，就叫的更大声了。我举着碗让它吃，它先把奶舔完，再吃狗粮，不时发出满意的叫声。

宝豆的叫声很刺耳，不像狗狗的叫声，而像小鸡的叫声。吵得人都做不好事情。

宝豆真可爱呀！我希望它快快长大！

我的观察日记 篇3

今天，我到经至铭家玩，经至铭妈妈给我买了一包漂亮的糖果。这种糖分别装在三个漂亮的小罐头里。

第一个小罐头是黄色的，它的中间有一只可爱的彩色小兔子，它的左上方有一只小灰兔好像在思考问题，它的右下方有一只粉色的小兔正在玩雪花。

第二个小罐头是粉色的，它的中间也是一只彩色小兔子，它的旁边有一只咖啡色的小狗在拍照片。它的左上角有一只小灰兔在跳舞。小灰兔的下面有一只刚生下来的小狗跟着小灰兔跳舞呢!

最后一个罐头是蓝色的，它的中间是一只彩色小兔在看墙上的照片，照片上有小粉兔、小花狗和小灰兔。彩色小兔的右下方还有一张照片，上面是一只咖啡色的小兔子和一只绿色的小兔子在玩。

打开罐头吃一颗，黄色罐头里面的糖味道是桔子味的，粉色罐头里面的糖味道是草莓味的，蓝色罐头里面的糖味道是薄荷味的。

下次，我还要买这种糖吃。

我的观察日记 篇4

第三天早上，经过观察我惊奇地发现：小苗1号已长到8厘米；而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了，将结果认真地记在本子上。

第四天早上，小苗的生长的很茁壮，小苗1号长的飞快，最高的已长到13.4cm，而小苗2号的高度才达到8.5cm。

我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说：“儿子，我来教你一个科学的记录方法，想学吗？”我一听来劲了，心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目，当然要用科学的方法啦。“当然了，我虚心请教，‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了，“儿子，你嘴吧够贫的呀，去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来，爸爸告诉我记录时要用“统计表”。

爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”。”看后我的头都大了，爸爸哈哈笑了，“别灰心，其实很简单，我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格，然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。

以后，每天我和爸爸都将生成情况填写下来。

我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。

然后，爸爸说：“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问，“为什么小苗1号长的快，长的高呢？”我想了想，“是因为1号是新的，2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答，爸爸很满意，“对，你知道袁隆平爷爷吗？他研发的水稻产量比以前高好几倍，有像他这样科学家，我们国家的粮食才能产量高，大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍，经过我潜心研究后，终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头，竖起大拇指。“儿子，你真棒！有这种劲头，长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话，我有点不好意思了，脸有点发红了，同时，感觉到自己真是一个大科学家。

我的观察日记 篇5

老师：观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生。

同学们，在我们的生活中可能会遇到连续发生好几天、甚至更长时间之内的一件事或一种现象。通过连续观察，把这样的内容每天或在有突出变化的几天记下来，就是连续观察的日记。

观察时要抓住特点，注意全过程，特别要注意每个发展变化过程之间的联系以及各自的特点。写的时候，要写自己看到的现象，也可以写听到的相关传说或奇闻，或从资料上得来的相关内容，还可以插入自己对观察事物的一些感想。

我的观察日记 篇6

观察日记一则（一）

瞧！我们家又多了一处美丽的风景线。

一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前，在我眼中他不是一个生态瓶，而是一个缩小版的海底世界，也像一个晶莹剔透的水晶宫。

我跑到生态瓶前，细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷，穿着深绿色的上衣，笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实，肚子圆滚滚的，嘴巴不停的一张一合，还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的.小姑娘，在沙滩上蹦蹦跳跳，一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

精神十足的它们摆着尾巴，有时还猛地跃出水面，漏出雪白的肚皮，落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

看到这，我又陷入了沉思。

观察日记一则(二)

随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里，一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。

放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。

小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。

啊！生态瓶，好一个多彩的世界。

观察日记一则(三)

今天，奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！

螃蟹真是一种有趣的小动物！

我的观察日记 篇7

1月23日，我阿公给了我几十粒上海青种子。我拿到手后，马上找来了一个花盆，把种子搅拌在泥土上层，浇上水。

1月25日，我的上海青发芽了！它的茎居然从这凌乱的泥土中爬了出来，顶着头上的两对叶子，每对叶子都有两片。我第一眼看，还以为有一只青色的蝴蝶停在上面呢！

1月27日，我帮上海青浇了水后，才发现。上海青已经长到5厘米了，头上的“蝴蝶”渐渐地长大，上面有一滴水，就觉得叶子和水融为一体了。

1月29日，我一起床，就去看上海青。呀！它细细的茎好像被一刀两断似的，奇怪分裂了！裂缝中心探出了一个“绿水球”，原来是又有两片叶子快长出来了！它们还在“拥抱”呢！真可爱！

我希望我的上海青早日成菜，给我饱餐一顿！

我的观察日记 篇8

今天是星期六，上午，丽日高悬，我们一家四口一起去风景秀丽的梅溪湖游玩。

湖水碧蓝，远处青翠的桃花岭倒映在水中，如同美丽的山水画。我们租了一辆四人自行车，开始了快乐的环湖之旅。爸爸坐在最前面，双手牢牢地握着方向盘，掌握着方向；妈妈是“助攻”，坐在第二个位置；我和哥哥坐在后面，美滋滋地喝着饮料。

过了一阵，车速慢了下来。哥哥拍着胸膛说：“妈妈，我是男人，你是女人。蹬车这种活，得男人来，你在后面休息吧！”“那就让你这个男子汉来试试！”妈妈笑呵呵地说，然后和哥哥换了座位。

哥哥刚开始很来劲，可过了没多久，就上气不接下气了。他气喘吁吁地说：“不行了，不行了，还是妈妈来吧！”妈妈斜着眼睛看着我说：“还有一个男子汉呢？”爸爸也转过身来看着我。我刚好也想表现一下，就大声说：“你们都坐后面去！看我的！”“你还是坐第二个位置吧，方向盘还是由我操纵，不然的话，我怕我们都得到湖里游泳！”爸爸话音刚落，我们都哈哈大笑起来。

刚开始我骑着很轻松，猛踩了一阵，可越骑就越觉得车子沉。“不行，不能被哥哥小看，我一定要坚持，骑得比他还久。一二、一二……”我在心里暗暗给自己加油鼓劲。“看，一只白鹭飞过来了。”“那是玉兰花吧？真漂亮！”“天气真好，真舒服啊！”……爸爸、妈妈、哥哥在谈笑着，而我在卖力地蹬着自行车，毫无心思顾及旁边的美景。

突然，前面出现了一个小坡，我用劲猛蹬，自行車快速地向前跑去，可到了半坡我就蹬不动了。“我们一起来为子航加油吧。”爸爸笑着说。忽然，我有如神助，一下又来了劲，冲了上去。“怎么样？还是我厉害吧！”我得意扬扬地回头跟哥哥说。“嘿，你别吹了，是爸爸暗暗地在帮你呢。”哥哥不服气地说。爸爸妈妈望着我们笑了。

是呀，我们家就是这样，爸爸妈妈辛勤付出，时刻呵护着我们，我们也帮爸爸妈妈照顾着这个幸福的家。