四年级观察日记

实用的四年级观察日记范文锦集8篇

转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的四年级观察日记8篇，希望对大家有所帮助。

四年级观察日记 篇1

今天中午，爷爷买了一个放大镜回来，要知道他以前可是一个老中医，特别爱读书，今天在街上正好看到有卖放大镜的地方，就顺便买了一个。

回来以后，爷爷就急急忙忙的把中药书翻出来，用刚刚买来的辅助工具——放大镜，津津有味的读了起来，嘿，你还别说这放大镜还就是好用。趁爷爷煮饭的那会儿功夫，我偷偷的将放大镜“偷”了出来，以前我看哥哥用放大镜做过实验，于是我也照着他的样子，找了一根火柴，放在太阳底下，用放大镜照着，看看会不会像哥哥所说的那样，火柴会瞬间被燃烧，时间一秒一秒的过去。“蹦~”火柴着了，可是没过多久又熄灭了，我继续将实验进行到底，之间火柴不停的冒着烟，没过几分钟，整个火柴就化为了灰烬。用手摸一摸还能感觉到一丝疼痛，看来这放大镜的威力还真不小。后来我又上网查了关于放大镜的一些有关知识，了解到：若果将某个物体放到阳光下，他是不会燃烧的，但是如果把放大镜放到那个物体上的话，他就会将太阳光放大一千倍，一万倍，最后将物体瞬间燃烧。如果人把自己的手放在放大镜下，时间一长，也可能会被烧伤。经过这次的实验，我知道了一个小小的科学道理，也算是今天的小成就吧！

但废话少说，还得赶快把放大镜换回去。可是当我将放大镜物归原主时，爷爷突然神不知鬼不觉的冒出来，我吓得急忙将放大镜藏在背后，结果经过几番周折，还是被爷爷的金金火眼给发现了，哎~没有好果子吃喽！

四年级观察日记 篇2

前天，爸爸教我种绿豆，我发现绿豆刚种下去，它就开始长。我问爸爸绿豆长大了会变成什么呢？爸爸说，绿豆长大会变成豆芽。我又想要是绿豆长大变豆芽，那番薯长大就变成薯条，那该多有意思呀！

昨天，我看到塑料盒里绿豆长得这么快，一下子就长到二三毫米了。

今天，我又去看了看盒子里豆芽，都长到一二厘米了，是多么惊人一幕呀！我会继续观察，把最有趣一幕告诉大家。

四年级观察日记 篇3

老师一直让我们写关于植物的观察日记，写了好久终于有些感觉了，我观察的植物是水仙花！

3月29日阴

“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。

3月30日晴

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢！让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

3月31日晴

当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了！我发芽了！”

4月7日晴

我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊！

5月21日晴

一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。

我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久哦。

四年级观察日记 篇4

9月13日星期四晴

今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。

我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，TUO圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。

看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗?

9月14日星期五晴

今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑!

我将它们捞起来，包在一块潮湿的布里面。

我期待……

四年级观察日记 篇5

真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。

珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!

珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。

珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。

我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。

四年级观察日记 篇6

20xx年9月28日 星期六 晴

今天我最喜欢上的课是电脑课。上电脑课的时候，因为老师的电脑出故障了，视频信号无法传播，导致老师无法上课。老师安排我们自由玩电脑，因为我们的电脑不能上网，不能玩游戏，所以我玩了一节课的3D打印。我把里面本身就有的坦克模型拆成一堆“破铜烂铁”，并且保存了下来，等下一个人打开的时候，就会收到这份“惊喜”。由于我们是自由发挥，做自己喜欢做的.事，所以我愉快的度过了一节电脑课。

这节课因为老师没有提前检查好设备，导致我们无法上课。通过这件事我知道了：做任何事情要做好准备，不要临时抱佛脚。

四年级观察日记 篇7

今天，我端一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到这些食物，用身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴，召集许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

四年级观察日记 篇8

9月23日 星期五 天气：晴

今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。

回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。

9月25日 星期天 天气：晴

吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

9月26日 星期一 天气：阴

大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。

9月27日 星期二 天气：晴

大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。

9月28日 星期三 天气：晴

水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。