小学观察日记

【实用】小学观察日记模板汇编七篇

一天的生活不知不觉间结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的小学观察日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学观察日记 篇1

20xx年9月26日星期三晴

今天，老师叫我们回家种一颗蒜，我回到家，先找到一些土，在用小铲子把土铲松，放两颗蒜进土里，蒜就种好了，然后浇水，最后把它放到有阳光的地方。

20xx年9月29日星期六晴

今天，我给它们两都起了一个名字，一个叫慢慢一号，一个叫慢慢二号，你可能会问我为什么叫它们慢慢一号和二号呢？因为它们两个都没发芽。

20xx年10月1日星期一晴

今天，我给它们浇水时发现慢慢一号发芽了，我非常高兴，慢慢一号真是慢慢二号的好榜样，后来，我把慢慢一号的名字改成快快一号。

20xx年10月3日星期三晴

今天，快快一号又长高了一厘米，可是慢慢二号一点也没长，我想：它一定正在土里睡觉呢。

20xx年5日星期五晴

今天，快快一号长高两厘米了，慢慢二号嘛，我已经对它很失望了，它还是老样子，一点也没长，我也只好好好培育我的快快一号。

20xx年10月7日星期日晴

今天，发生了一个奇迹，慢慢二号急速生长，己经遥遥领先快快一号，它们两个已经成为我的得力助手。

小学观察日记 篇2

在老家的院子里有两棵柿子树，它的身躯并不算是挺拔，可是它有粗长的枝干，还有甜甜的柿子，这是我小时候的美好记忆。

柿子树，它的花期在四月，开出来的是小小的白白的花，但是到五月才结果，一直到秋末才可以吃。柿子熟了的时候，有一些小麻雀也会来偷吃柿子，所以每天都会看到树下面那一个个烂柿子。

当柿子成熟了，大家也就忙起来了，拿着剪刀什么的，把那些青里带着橙色的柿子摘下，因为那种熟透的柿子是带不回济南的。

每一次，都会带回满满几箱子回来。

在那之后，我们就会盼望着来年，盼望那份收获的喜悦。

小学观察日记 篇3

你知道我今年的生日礼物是什么吗？说出来羡慕死你。我收到了两只活蹦乱跳的小鹦鹉，一只叫“小绿”，一只叫“小蓝”。“小绿”很烦躁，“小蓝”很聪明。“小绿”烦躁的时候，唧唧喳喳地叫，在笼子里厌烦地用嘴啄着脚趾，好象想把自己的脚趾给吃了似的。“小蓝”很聪明，有一次甚至自己会把笼子打开，然后飞掉了。所以到后来，我就只有一只笨蛋又烦躁的“小绿”了。

“小蓝”飞走后第七天，妈妈因为我表现好，又给我买了两只小鹦鹉，这样我就有三只小鹦鹉了。我给这两只新的小鹦鹉起名字，那只蓝色的取名叫“深蓝”，还有另一只黄色的叫“黄桃”。

这个“黄桃”经常和另外两只小鹦鹉打架。它们在笼子里打得不可开交。“小绿”先啄了一下“黄桃”，“黄桃”就很气愤，开始反击“小绿”，“深蓝”看着“黄桃”比较厉害，就帮着“小绿”打“黄桃”。它们三个打到后来我都不知道它们谁是赢家，谁是败家。它们打架是最让我头疼的事情之一。在它们打架创吉尼斯世界记录之前，就让它们这样打去吧。

你们觉得这三只小鹦鹉好玩吗？想知道它们又会发生什么冲突呢？请继续看我的养鸟记（二）。

小学观察日记 篇4

20xx年3月xx日星期五阴

我从花市里买来了郁金香的种球，种球有一层棕色的皮。一共有三个，我把三个种球分别种在我的三个花盆里。左边的郁金香叫郁金香A，中间的郁金香叫郁金香B，右边的郁金香叫郁金香C。我给他们浇上了水，静静地等待他们的成长。

20xx年3月22日星期五晴

我又观察了那几盆郁金香，他们都冒出了嫩芽。郁金香A的芽长到了差不多0.5cm的长度。郁金香B的芽长得比较快，长到了1cm。郁金香C长得较慢，才长到0.35cm。我发现郁金香的嫩芽上有一些绒毛，像打了一层霜；郁金香的芽的颜色下面深，上面浅，顶端的颜色是乳白色的。看着几株郁金香，有种小清新的感觉，让人很舒服，恨不得再多看几眼。

20xx年4月xx日星期五多云

已经很久没看郁金香了，回到家，我惊讶地发现：郁金香长得很快。郁金香A已经长到10cm了多了，程翠绿色，像亭亭玉立的少女。但是郁金香B没有长太高，才长到来了7cm，因为在郁金香B身旁长了一棵杂草与他抢营养，所以长不高。郁金香C也没长太高，因为它身边也长了一棵杂草，加上它本身就不高，现在就更加矮小了，只有4.7cm。

我给它们施好肥，浇好水，静静地等待它们的下一轮成长。

20xx年4月20日星期五晴

放学回到家，我又发现郁金香们长长大了！郁金香A已经长到15cm了多了。郁金香B长到了8.5cm，因为在郁金香B身旁又长了一棵杂草与他抢营养，所以还是没长太高。郁金香C也没长多高，现在大约6cm。

除了郁金香C，它们的叶子都张开了，好像在对着我笑呢！

小学观察日记 篇5

今年我们学校的科技节，老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来，我对大蒜充满了好奇。之前就听说，只要把它埋在土里，浇点水它就能生长。于是，我决定亲自试一试。

我用了家里的大蒜头，种了一盆大蒜。自从有了它，我每天清晨起得很早，去给它浇水，我期待着它慢慢成长。

第一天，我先掰下几片大蒜，把它们放在了一个精心准备好的小花盆里，盆里已经有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角，种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里，露出它那可爱的小尖角，便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。

过了一两天，早晨我去浇水的时候，发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色，我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间，晚上我去阳台往远处眺望时，无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了，我喜出望外，手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水，希望它快快成长。

大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙，竟忘了给大蒜浇水，后来想起来后，以为大蒜要死了，伤心地跟妈妈说着，不料妈妈却神秘一笑，说：“你去看看吧！”我急忙跑去看，发现大蒜竟然没有死，仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。

又过了三四天，大蒜生长得越来越快，绿色部分逐渐增长，现在大约有3厘米了。有一天，我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽，我又用浇水杯给大蒜浇了一些水，现在我好想它们都长得高高的，为我争光。

这次我观察自己种下的大蒜，发现植物的生命力是如此的顽强，经历了风吹雨打，日晒雨淋，它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣，只要定时浇点水，就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然，真是妙不可言。

小学观察日记 篇6

这天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的`头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿，蜗牛开始往不一样的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不留意，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一齐睡觉去了。

第二天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物--菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的搞笑，那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。

小学观察日记 篇7

（一）

7月7日星期二天气：晴

昨天，我做好了环保酵素，现在正在回想昨天做酵素那快乐、美好的制作过程。

我先详细地浏览了一下资料上做酵素所需的材料和它的制作过程，便开始做了起来。首先，我把今天刚吃完的西瓜的皮切成小小的颗粒状，接着在塑料瓶里倒了大约占十六分之十左右的水，再倒入大约占了十六分之一的红糖，搅拌均匀，再把刚刚切好的西瓜颗粒装在塑料瓶中，大约站了十六分之三的空间。留出一些空间让它可以发酵。最后，我把瓶盖拧得紧紧地，把它放在阴凉通风之处后，让它开始发酵。

以后的每天，我一定给酵素开一次瓶盖。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。

环保酵素观察日记

（二）

8月10日星期日天气：晴

我做的酵素已经有一段时间了，它又有什么新奇的变化呢？今天，我又在仔细地观察环保酵素了！

在我开盖时，酵素竟然发出了“兹兹，兹兹”地响声，这是怎么回事呢？原来，酵素在发酵过程中，空气与瓶内的液体接触，就会发出声响了。

咦，这又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉状物质，立刻在脑门里打起了一个巨大的问号。我突然想到，科学老师说，这层白色的膜可以直接抹在皮肤上做护肤保养品。酵素的作用可真不少呀！

忽然，一股刺鼻的气味冲进我的鼻子里。这味就好像刚酿好的酒味，酵素怎么会有酒味呢？这就表明物体已经发酵到一定程度了，这时我们只要密封再等上2个月左右，一瓶环保酵素就算制作成功了。

我现在知道了，做酵素可以使垃圾变废为宝，提高环保的质量，保护环境，让地球变得更美丽。