日记作文300字

有关日记作文300字五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的日记作文300字5篇，欢迎大家分享。

日记作文300字 篇1

今天是星期三，上午只有一节语文课和一节数学课，我高兴的要炸了。因为语文老师讲得我快要睡着了；数学老师连动都不让我们动，除非她讲好了，可她讲好的时候已经下课了，所以我很讨厌上语文和数学这两门功课。除了语文老师和数学老师难对付以外，还有体育课的郭老师也很难对付早上就有这么一会。第三节是体育课，男生把郭老师惹恼了，把气撒在我们全班同学身上，早上跑了800米，虽然有休息，可只休息一小会。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撑破了。

下午有品德与社会和音乐课。因为品德与社会是郑老师上的，他讲课生动有趣，不过，呵呵！同学都说郑老师肚子很大！不说了，在说下去，恐怕会被他折磨的很惨。音乐课是我最喜欢的课程之一，而且还是杨老师上的，可上课的时候，坐我旁边的肖云义不识趣，吵的要死。最后，被杨老师赶出去了。我在一旁幸灾乐祸。虽说这样不对，但我还是这样做了。

哎！事事难料，有谁能准确无误的告诉我们明天会发生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闯。

日记作文300字 篇2

XX年5月1日 星期五 晴

今天是“五一”国际劳动节，早饭后，我们一家高高兴兴地向竞秀公园出发了。

一到竞秀公园门口，我便看到许许多多的人围在一张长条桌子旁，抬头看到大条幅上写着“保护环境，爱护家园，作文明市民”的字幅，他们正在签名，我也不例外，用自己最好的笔法把自己的名字签了上去。咦，那不是我们高老师的.名字吗，难道她也来了？

走进公园，我立刻被一个大大的建筑吸引住了——旋转飞盘，上面载着8个人，都被吓得“哇哇”乱叫，我经过几次思想斗争，想：罢了，这算什么，蹦极我都玩儿过，还会怕这个？于是，我终于决定上去了。

很快就轮到了我，我坐在飞盘上，系好安全带，它就开始旋转了，它越转越快，竟在半空中停了下来，然后飞速地跌落下来，我的心随着飞盘的上下而起伏，我紧闭双目，嘴里念叨着：“没事儿，没事儿，没事儿……..”风声在我耳边呼呼作响，我甚至听不清别人的尖叫声，真是太刺激了！

这次游戏既锻炼了我的胆识，又让我明白了一个道理：无论做什么事，都要亲身去体验一下。

日记作文300字 篇3

今天下午的最后一节课是体育课，我兴奋的走向操场。本以为今天要做广播操， 结果既然不用，老师一挥手就解散了，我兴奋的大叫起来。

开始玩游戏了，我们玩了许多哦游戏，首先玩斗鸡。就是单脚站立，一个劲的跳个不停。然后自己去撞别人，但自己却必须保持单脚的姿势，要加油哦！我自己就是好不容易撞到第6个结果自己却一下次就摔了个屁股敦，倒霉啊——！

接下来我们玩猫抓老鼠李孟欣当猫，可她总捉不住，我们想让她振作起来，可他还是不行。于是我们叫郭昱麟当猫，他可是跑步高手。我有一次差点就被猫捉住了，好险灵睿拉了我一把，否则就是我当猫了，话说回来，我还没当过5次猫呢！看我多厉害啊！！嘻嘻——

我们玩的头冒汗，于是就去喝水，喝的可舒服了，我们准备玩猫猫大战，结果却下课了，我们只好等下一次的的体育课喽！

日记作文300字 篇4

高尔基的《海燕》中有一段话是这样写的：“蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！”就因为这句话，我对企鹅一直没有太好的映象。

出来的时候，我还在想：不就是肥胖又胆小的企鹅嘛，能有什么可看的地方！ 今天，在教室里看了《帝企鹅日记》之后，彻底改变了我对企鹅的看法。该片纪录了在南极大陆生活的帝企鹅生存和繁衍的故事，展示了帝企鹅这种看起来柔弱、笨拙、容易受伤的动物，在从北部前往南部繁殖9个月的旅程中表现出来的顽强的生命力。在整部电影中最令我难忘的是企鹅爸爸们连续3个多月不吃不喝，对它们爱情结晶的呵护。还有一个难忘情节就是:年轻的企鹅爸爸因为没有经验，将自己的企鹅蛋冻坏了，而去抢别人的。除了帝企鹅们生存与繁衍的过程，我们看到的是它们的勇气、抗争与爱情，这些离我们很远的小动物，却有着震撼人心的力量。憨态的企鹅，它们都以单纯、信任、爱与关怀，带给我们最深切的感动和回味。

顽强的生命，艰辛的生存，以及对责任的坚守，这就是我重新认识的企鹅！

日记作文300字 篇5

早上，我去上学，出门一看，地上一片白，阴暗的天空还飘着柳絮般的雪花，啊！下雪了！我高兴极了。

爸爸送我去上学，路边的树上都挂满了雪花，白白的、亮亮的，路上已经有了一层薄薄的雪花，但很快就化了，天上的雪花飘落下来，也变得无影无踪了，地上湿湿的。行人都走得很匆忙，他们的身上、头上、眉毛上都挂满了晶莹的雪花。

上课了，我却怎么也坐不稳，朝外边看看，雪更大了，象鹅毛！终于下课了，我们潮水一样涌出教室，有的伸出双手接着雪花，有的仰起脸，张开嘴让洁白的雪花飞到自己的嘴里，有的说着笑着，有的蹦着跳着，真过瘾！

时间太短了，铃声响了，我们一边走一边不时回头，真舍不得！

雪，我喜欢你，你给我们带来多少欢乐呀！