有趣的日记300字
内容简介:星期五,老师叫我们玩画鼻子的游戏,可好玩啦!我都兴奋得手舞足蹈了!老师先请一位同学上来配合。老师牵着... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:有趣的一节课
星期五,老师叫我们玩画鼻子的游戏,可好玩啦!我都兴奋得手舞足蹈了!老师先请一位同学上来配合。老师牵着那个同学转了几圈,再将那个同学的眼睛蒙上,那肯定是黑乎乎的一片,什么也看不见。老师再在黑板上画了一张没有鼻子的俊俏小脸,让同学在这张脸上画鼻子,不准画到脸的外边,不然这个人的五官便歪歪扭扭,难看死啦!那位那位同学就画呀画,一不小心,就画到老师的衣服了。老师哈哈大笑,笑眯眯地说:“不对,你话到我这漂亮的衣服了!这位同学并不灰心,继续画,可又画到脸的外边了!我们急的像热锅上的蚂蚁团团转,异口同声的说:“往左,往左!往右往右!”可那位同学不听我们的帮助,就自己埋头苦干,结果又将鼻子给扭到了脸外了!大家捧腹大笑,连大门牙都要笑掉了!
这真是有趣的一节课呀!
一年级:吴鑫雨
第二篇:有趣的仙人球
上个月,妈妈给我买了一盆漂亮的仙人球。仙人球的形状是圆圆的,颜色呈深绿色,像一个翡翠球。它的全身长满了尖尖的红色的硬刺,轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。
每天放学,我的第一件事就是跑进书房,观察我的仙人球。它的硬刺开始一天天变长了,它的头顶长出了许多白色的绒毛,摸起来软绵绵的,像一个毛绒绒的球。妈妈说仙人球长出绒毛,表示我的仙人球快要开花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人球开花。一天晚上,我写完作业,跑到书房看仙人球,哇,一个花苞出现了。我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说仙人球的花是白色的,一般是晚上开放,早上就凋谢。第二天早晨,我很早起床,看见仙人球开花了,虽然就要凋谢了,但是周围还有一点点泛粉,像一位亭亭玉立的少女。
我喜欢我的仙人球,它不和百花互相比美,只是展现自己的美丽就可以了。
三年级:于悦
第三篇:我有趣的童年
童年,似乎清晰的展现在我们的心中。童年,像一首诗,低吟着我们的天真;童年,像一首歌,歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念,这段温馨的记忆,风刮不去,雨淋不跑,永久的保留在记忆之中。记得小时候,的丫丫学语,学会走路,那一刻刻,让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下,我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫,你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天,我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫,我们石头剪刀布,谁输了谁捉,哈哈原来是我的好朋友输了。她靠在树边,闭上眼睛数着,“1、2、3”我们都藏好了,可是,好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的.还有一个小孩,他今年才4岁,我想,他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈
童年是人生最最珍贵的东西,你拥有一次,但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了,回忆起童年的点点滴滴,都会让你充满温暖!
第四篇:有趣的足垒球
自从老师在体育课教我们足垒的玩法之后,我开始对原本陌生的足垒球产生了浓厚的兴趣,希望以后自己也能像贝克汉一样随心所欲的控制着球。
在班级内的足垒球比赛中,我担任的是捕手,负责接球和刺杀,尤其每当三垒有跑者要跑回本垒得分时,游击手就会把球传给我,我会飞快的接住球,然后稳稳的站上垒包,制造一个出局数。
轮到我打击时,也是我最紧张的时候,因为深怕自己没有把球踢出去、或是踢的太近了被接杀,都会很丢脸。但是结果没有想象中的糟,我不但把球踢得很远,还站上了一垒呢!可是我常常犯的错误就是被双杀,因为我常在下一个打者把球踢出去时,不顾一切的冲往二垒,却没注意到球已经被接杀了,一旦敌队的人把球传上一垒,我就身不由己的出局了,唉。
不过,足垒球现在已经成为我最喜欢的体育科目了,我每次都非常期盼老师宣布要上足垒球,因为这样不但能强身健体,而且比赛的过程也让我乐在其中呢!
第五篇:一个有趣的人
我认识一个很有趣的人,下面就给你讲讲吧。
她不但学习好,而且还很在行演戏,大家都被她逗的团团转。
记得有一次上课,老师出了一道应用题,要求同学们解答,内容是:“甲乙分别相对而行,甲40米/分,乙45米/分,8分钟后,甲乙相距多少米?”这下她可有事做了!只见她把手举得高高的,信心满满。老师点名让她回答,她迅速地站了起来,说:“40×8=320(米)45×8=360(米)320+360=680(米)答:甲乙相距680米。”老师听了,连声叫好。
还有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一动不动,不时还有一些哭泣声,小霸王知道情况不妙,连忙安慰她,还有的同学准备告诉老师呢!场面非常混乱,正当这时,她抬起头,朝着大家“嘿嘿”笑,这时大家才知道自己被骗了,也嘿嘿笑起来。
说了这么多,你们想知道这个女孩是谁吗?今天我就告诉你们吧,那就是—我。
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