【实用】日记游泳作文300字四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的日记游泳作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
昨天,我们开开心心的玩了一天,以为今天还是这样玩,但是事与愿违,今天-7月29日都是苦日子呀。到底怎么回事,听我细细讲来
今天,我们一换好衣服,准备像昨天一样高高兴兴的就下水了,李老师却凶狠地把我们叫了回来,还对我们说:天我们先学好腿部动作,大部分时间都在陆地上练习,先做准备活动:跑、头部、腿部、肘部、腕部、腰部、臀部等各个部位的练习。开始,先跑三圈。这一句话打消了我们心中的所有念头,没办法,谁叫他是老师呢?只有听天由命了。
做完准备活动,我们已经筋疲力尽了,老师又让我们坐在地上(脏死了!)说:接下来我们要练习‘收’、‘翻’、‘蹬’、‘夹’、四个技术要点。先收,就是先把腿在地上放平(太脏了),然后猛的一收腿,继续翻,就是把收好的腿的脚尖朝两侧,挺简单的,又要蹬了,把翻好的腿蹬出去就完事(^-^),把蹬出去的腿夹在一起就叫夹,但不能放下,可费劲了(*_*晕了)!
终于可以下水了,但还要做,闭气、换水还是逃不掉!
第一天:我连救生圈都不会拿,还是教练帮我套好的。那天我喝了一肚子的水。
第二天:我还是拿救生圈,但是我已经能套着救生圈往泳池里跳了,在游的时候还能超过一两个小朋友了。
第三天:教练给我背上背背漂,手上拿浮板,不用救生圈了。
第四天:我敢拿着浮板、背着背漂往泳池里跳了。
第五天:我学会了换气和用右手划水。
第六天:教练竟然第一个就教我用两只手划水,我又紧张又高兴。
第七天:我继续练习用双手划水。
第八天:教练让我把手上大的浮换成了小的浮板,难度又增加了。
第九天:我能拿着小的浮板游了。
第十天:我已经能用比以前快的速度往前游了。
第十一天:教练让我手上不要拿浮板直接往泳池里跳,我喝了好几口水,结果教练把浮板还给我了。
第十二天:我咳嗽了,没有去游泳。
第十三天:教练把我背上的那块背漂拿走了,我整个人往水里沉下去了,又喝了几口水,教练重新把背漂给我背好了。
第十四天:教练给我背上换了一块薄一点的背漂。
第十五天:我背上背着薄的背漂,手上拿着小的浮板,能在泳池里游了。
我的目标:在第二期的`学习中,能把背漂和浮板全都拿掉,在泳池里自由自在地游泳!
今天是星期六。下午,天气好热,呆在家里,汗流浃背。热死了!爸爸看我闷得发慌,说:“去游泳吧!”。于是,我带上泳衣和救生圈,和爸爸出门了。
站在游泳池边,穿好泳衣的我,胆怯得不敢下水。爸爸站在水里,不停地向我挥手,我不想让爸爸失望,套上救生圈,进到水里。水凉冰冰的,沁入肌骨,如饮甘泉,舒服极了,满身汗泞、燥热、疲倦一扫而光,我融入到大人、孩子们的嬉闹声中。
我游近爸爸,攀到爸爸的身上。爸爸说:“总套着救生圈,是学不会游泳的。”他替我摘去救生圈,让我扎猛子到水底。水本来就很深,我心虚得害怕,爸爸的鼓励给了我信心,我最于扎到了水底。爸爸又拉开距离,让我自个儿向他游去。我拼尽全力游了过去,还是呛了一口水,弄得眼泪、鼻涕和着水珠流。爸爸咧开嘴笑了,轻抚着我的头柔声地说:“孩子,别怕,不多呛几口水,怎么学得会游泳?不经历失败,怎么会有成功?!” 去游泳吧!它能给你快乐,给你勇气,教会你一些道理。
今天是星期天,姐姐带着我和两个表妹一起去游泳馆游泳。
我妹先去换了衣服,然后来到了游泳池,我们轮流进入了游泳池,姐姐说:“我们来玩一个小游戏吧,看谁先把对方亲到。”我们都说好。
我一会躲避,一会进攻,在我正要准备进攻姐姐的时候一个不小心被表妹亲到了,我马上加快脚步,亲到姐姐后就去反击我的表妹,最后以绝对优势获得了胜利。接着我们互相泼起了水,我最先把水泼向了姐姐,姐姐又把水泼向两个妹妹,正当表妹要向我泼水的时候,我机灵的躲到了水下,哈哈,两个妹妹的诡计失败了。然后我们又比赛憋气,沉到水下,看谁坚持的时间长。
我以为胜利的人肯定是我,可是最后姐姐赢了,唉!我不服输,故意跟姐姐比赛游泳,一开始姐姐一直领先,我不肯放弃,紧紧的跟在后面,慢慢的超过了她,姐姐就一直跟在我后面了,最终我取得了胜利。我想姐姐应该是可以赢的,她是故意一直跟在我身后的,她是想让着我的。
今天玩得真开心,美好的时光总是过得那么快。以后我会再来的,游泳馆。
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