学生日记

【推荐】学生日记范文汇编10篇

时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的学生日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生日记 篇1

沉睡的长江迎来了黎明的晨曦。我告别了游轮，快步登上汽车，迫不及待地驶向下一个景点_三峡大坝。

汽车像醉汉似的，喘着粗气在宜昌的盘山公路上绕着弯子。车窗外，一会儿是层层叠叠的山峰，一会儿是曲折的长江。车出大山，终于平静下来。晨雾还未散去，像一个梦游人，在江面和山涧中翻腾。

突然，远处的江面上出现了一个巨大的身影，横亘江面。由于雾大，看不清它的全貌，究竟是一个找错睡榻的仰卧巨人？还是错修地点的江南长城？渐渐地，渐渐地，一个个巨大的水闸显现出来，上面突兀森郁地矗立着铁塔，四通八达的电网铺天盖地。终于，在望远镜的借助下，我惊叫道，“是大坝”。

车在坝区停下。江面上的雾忽聚忽散，大坝也蔚为壮观。登上185米平台看大坝是最好的选择。长长的坝体横截住滚滚东来的长江水，构造了奇特的高峡出平湖的景象。大坝上游的水呈蔚蓝色，下游呈绿色，上下游约100米的落差构成了新三峡。眺望远山，林中电缆密布，三峡的电能正源源不断地输送到华东的家家户户。

“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”，人类是聪明的，但在创造物质文明的同时，也会伤害到大自然的和谐。愿三峡大坝能与自然共存。

学生日记 篇2

纯洁的雪，是冬天的精灵，是我们的好朋友。

我爱雪。因为有它，哪里都是天堂；因为有它，冬天才显得更加美丽；因为有它，我们才喜欢冬天……无数个理由，都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿，哪里都有它的踪迹：树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪，真美；大地上铺满了松软而厚的积雪，呈现出一大片洁白；房顶上盖满了“白地毯”，这时的屋顶变成了白色，是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星，因为它的行为献出了很多。

雪是精灵，因为它美丽，因为它善良……我爱雪，我更爱在雪地上打雪仗，好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的摇篮，雪是自然的使者，是心灵美的真谛……我爱雪，不是因为它美，更是因为它友善！雪呀，你为我们写了一段友谊的作文！

学生日记 篇3

暑假，学校组织网上读书活动，我看了一本与我们生活非常贴切的书——《安妮日记》。

故事的主人公安妮是一位花季少年，与我们同龄人一样，在正直幻想的花季时代，她却经历了与我们不同的人生。他们一家和凡达恩夫妇一家整天过着逃亡的日子，为了躲避全副武装的德国秘密警察，他们躲到了安妮父亲工作的办公楼里。

日子就这样一天一天的过着，可老天就是那么不公平，1944年8月4日，全副武装的德国秘密警察，随同荷兰纳粹一起对办公室进行了一次突击。密室中的所有人员被捕。9月3日，短暂停留之后，所有犹太犯人被装在牛车里押往奥斯威辛。谁都没有想到事情的结果会是这样的，可谁又能改变事实呢，就让我们在心中为默默地他们祈祷吧，愿他们能够平安归来!

在逃亡的日子里，安妮总不忘记日记，日记是她最知心的朋友，她把生活中的点点滴滴都记录在日记中，她的这种精神值得我们每一个人去学习。在这本书中，给我印象最深刻的是安妮的父母。他们从不会在乎安妮的成绩，他们只要安妮健康、快乐、知廉耻就行了，从来不会因为安妮的成绩而打骂她的。安妮也不希望做差学生，她也不希望辜负父母。

在我的生活中，父母对我的成绩最“斤斤计较”了，如果哪一次没考好，他们就会痛骂我，甚至最严到还会不让我吃饭，我渴望能有安妮那样能理解我的父母。我也知道父母是为了我好，他们也希望我将来能够有出息，可也不必实施“暴力”吧，如果你们能够静下心来和我好好谈谈的话，我想对每个人来说都是最好的。我也不会辜负父母对我的期望的!

安妮在书中提到她不喜欢吃蔬菜，可每次凡达恩太太总喜欢往她碗里夹蔬菜，因此安妮非常痛恨她。我不赞成安妮的这种想法，多吃蔬菜没有什么不好啊，有助于我们发育成长，并且蔬菜中的纤维质对人体有益，是维生素的最佳来源。还可以增加饱足感，整肠健胃，调整体质等。所以我建议大家多吃蔬菜。

《安妮日记》这本书告诉我们，一个成长期的少女要如何面对战争、种族迫害、自我成长与定位，以及男女角色等问题。相信大家读了这本书后一定会有所收获吧！愿你们能从中受益！

学生日记 篇4

老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。

在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。由于环境的污染，花坛里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。

现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。

“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。

学生日记 篇5

我以为，像风一样去陪伴她们，就可以变得很好。我以为，像夜一样去倾听她们，就可以多几分融洽。我以为，像天空一样真实的对待她们，就可以得到美好。我以为，像梦一样去慰藉她们，就可以多一个自己。我以为，像雨一样心绪她们，就可以互相懂得。我以为，像阳光一样去面对她们，就可以带去美好……但，我以为，就只是我以为，如此而已。

以为中幻想，自己是否应该醒了。不想，不想醒。每次醒来，带来的只是对自己的嘲笑罢了，只是现实的对我的审判罢了……只要再一秒，一秒就足够，让自己看清自己。或许，有时莫名的安静，会让我懂得。但也只是，我认为我可以。

我知道，我知道……零落时，都会淡了吧，都会淡了吧。如果中的不可能，代替不了幻想中的美好，代替不了，受伤的只是现实的透彻罢了。

还是经受得起，至少人生会让我长大。所以，还是继续着我的以为。这一切，没什么大不了。坦然就好了，坚强就好了。

学生日记 篇6

将来在我心中一直都是未知数，大学里学的专业好像总是不对我的兴趣和优势，金融危机又席卷整个就业市场，我的未来到底何去何从？难道多年来的努力就要付诸流水？难道我就要同非大学生有同一命运甚至更差的结果？

因为缺钱用，前些天去找一家教工作，却需要中介费一百元，朋友还告诉我那并不可靠，我不敢掏下那仅剩的一点伙食费。为什么现在社会各类挣钱的人都有，白天讨饭的晚上过着富豪的生活，只有我不知道该如何去应付生命带给我的世界？

我不能一直靠着爸爸妈妈的，而且我还要带给他们我应该努力做到的幸福。我要上网找报社投稿，我要在暑假做**，可是我的能力呢？我到底适合干什么？我一直没弄懂。

学生日记 篇7

褪去一身稚气的行装，套上一件半成熟的衣裳，拉着对幼稚的留恋和成熟的希望的行李箱，我们踏上了初中这趟行驶三年的列车。

坐上初中列车的.我们和刚下小学巴士的我们，只是时间的变迁么？褪去的幼稚行装和套上的半成熟的衣裳只是一副外表的更换么？哦，朋友，不是的，那是心灵的进化。若你未曾发现，那就从我的身上来寻找这细微的变化吧。

交际方面

小学时的我是不善于交友的，总认为朋友是一个可有可无的配角，与自己的生活无半点联系。也许是小学时亲情的分量太重，让我无法意识到友谊的重要性。到了中学，我依然我行我素，延续我一贯的认知——朋友可有可无。过了一段时间，我发现这根本行不通。在这里，没有亲情的保护伞，一切似乎都变得慌乱了起来。经常是一个人忙得手忙脚乱，想找一个人帮忙，却因自己清高的形象而找不到一个人帮忙。我是不是错了？我经常反省自己。后来我发现了我的错误认知，决定广开交际圈，容纳各种朋友，来丰富我自己。越来越多的时候我发现我变了，小学时的我是孤傲的，一声不吭，与他人无交集的；现在的我是开朗的，爱笑的。这前后的变化是巨大的。踏上初中的列车，我变化很大，因为它使我明白了“出门靠朋友”的真理。

行为方面

十二岁以前的我是一个懒散的人。经常是花费很长时间去干一件事，最后学不好就半途而废。无论父母怎么说都没用。到了中学，紧张的学习气氛，使我不得不加快速度，却因以前的毛病总也做不好，经过一段时间的发展，我逐渐学会了列事件清单，做一件划掉一件的方法，而且学会了在有限时间内挤出一点点时间做我喜欢做的时间。比起以前的散漫，我快了许多，对于以前的浪费时间我竟感到后悔。踏上初中的列车，我变化很大，因为它使我明白了“时间是生命的节奏”这个永恒不变的真理。

初中的列车已经开启，它载着我们一路向前。而我也在这列车的行驶中，变着，变着。

学生日记 篇8

本人自钳工实训以来，发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方，学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！

做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了我们感觉，提高了我的整体综合素质，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。

钳工，看似简单的工种，但是有着丰富的内涵，有着“车工是伟大的，钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉，这只是基本功，它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问，都要经过不断的学习和细致的研究，看似简单的磨钻头，也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心，再有充足的体力，最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单，加工多样矫健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进行的工作，在当今加工业发达的时代，虽然落后也取代不了的工种。

钳工看似简单，但实训起来很枯燥，保持一个动作站就是一天，而且保持一个验动作，拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一整天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可能还会有报废的可能，要不想有报废的可能就要做得很细心，就得反复的测量，反复验证。做到心细还是远远不够的，还要胆大干活，就像做工件，如果下料锯时不尽量留小余量，推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好，所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。

一提到钳工许多人都会认为，没有什么用，什么时代了谁还会学那东西，又脏又累，还不如学数控`加工中心等；我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”，想把料锯成一条 直线竟然崩断好几条锯片，并且歪歪得不成样，不受自己控制，怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。经过师傅的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，

一会儿忘记尺寸公差的控制，一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。最后经过师傅不停的指导和分析和自己的练习琢磨，把一个符合图纸要求的工件做出来时，感觉付出的汗水是值得的。

在科学日益发展的今天，企业之间的竞争就是人才的竞争，只有不断地培养技术人才，提高员工队伍的技术水平，才能更加适应当前企业的发展需要！

学生日记 篇9

今天，我们班和三(1)班举行了一次有趣的拔河比赛。

下午，老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室，大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场，我们大家都开始做热身运动，有的去洗手，有的活动筋骨，有的在围着操场跑。比赛开始了，大家都很紧张，而我却信心满满。一开始，我们使着全身的力气往后拉，可是绳子不听话，一会儿往我们这边跑，一会儿有往三(1)班那边跑。我心想：这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉，它却往那边跑。我又想到了一个办法，就是跑到最后去，绑起绳子，往后跑。我见这种方法有用，就使劲地往后拉，第一局我们赢了。接着第二轮开始了，我还是按原来的方法，居然没有用，于是我又把绳子绑在腰上，看着同学们都大汗淋漓，我使足了劲，脸都热的像一个大苹果一样，过了五分多钟，终于我们胜利了，我高兴极了，可三(1)班的同学都垂头丧气。

从这次比赛中，我知道了:大家团结才会有力量。

学生日记 篇10

在生活里，爱是无处不在的，但是，父母给我们的爱是最多，有的父母的爱是严厉的批评，有的父母的爱是溺爱。我的父亲就是一个严厉的人经常批评我。

记得有一次放假，我来到家里时只见到家里就有奶奶和爷爷，我就问奶奶说：“奶奶，爸爸妈妈去哪儿了。”奶奶说：“你妈和你爸去送货了，可能今天晚上回来。”当我听到这个喜讯时，我立刻跑进了屋里把书包往床上一扔就打开了电脑，我玩电脑玩的连饭都不吃了。光阴似箭日月如梭，很快到了晚上。爸爸妈妈回来了，可是我玩的根本就没有察觉爸爸妈妈的回来，我继续向往前一样接着玩。妈妈因为过于疲劳吃完饭就睡觉了，我心想：“妈妈那么快就睡了，那爸爸肯定也跟妈妈一样。”可是我万万没有想到爸爸吃完饭首先就问我：“这周考试了吗，考了几分，考了第几名？”我自信满满地说：“考了，考了91分，考了第3名。”爸爸听后大声吼到：“怎么考了这么点分，怎么不是第一。”我又说：“够高了，我前几名都是比我聪明的人我根本就追不上他们。”爸爸又吼到：“你再用心些吗，还用考那么点分！”最后，我是在是比不过爸爸了，我就把头低了下来。