三年级学生日记

【必备】三年级学生日记范文汇编7篇

一天即将过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的三年级学生日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级学生日记 篇1

一年一年的过去了，人们受到了大自然的惩罚，决定重建家园，可是已没有树可砍，而且大家已经意识到伐树的严重后果，怎样才能一举两得？于是他们先种树木。

不知过了多少年，一棵棵树木拔地而起。有了树木，就有了郁郁葱葱的森林，周围群山环绕，空气清新，但是，他们又如何盖房子呢？

不知从什么时候起，家家户户都有了砖头、水泥，可以造美丽的房屋了。你瞧，以前的美景又回来了，河水清澈见底，碧绿发亮。每天早晨，鸟儿们就挨家挨户地叫醒村民。村民们不约而同地锻炼着。春天，大家在一起种树，夏天，大家在清澈的小河里游泳；秋天，大家在一起摘果实吃；冬天，大家一起打雪仗，过得十分快乐!

在一个雨水奇多的七月，一场无情的大雨一直下个不停，村民们心想灾难又将来临。可是，郁郁葱葱的森林挡住了大雨，不但没有洪水，而且大地湿润了，树木长高了。他们用自己的心灵创造了家园。

什么都舒服了――所有的一切，包括那用心灵创造的家园！

三年级学生日记 篇2

今天，我们终于去春游，大家兴高采烈得来到荔枝世界，呼吸这里得新鲜空气，心情格外舒畅。

首先，我们来到老王少没植物园，看到各种各样、五颜六色得仙人掌，我第一次看到非洲霸王树，还有给南瓜一样大得仙人掌。这些仙人掌八我得眼看得眼花缭乱，想摸又不敢碰，怕它身上得刺和毒。

让我感到有趣得就是奇异瓜果园，这里奇形怪状得瓜果让我看得目瞪口呆。最刺激得要数太空城堡，我在这里闹许多笑话：跳跳床让我走一步摔一下，我得心脏都快要跳出来，真刺激。

恐龙是我最喜欢得动物，其中棘弄是我最喜欢得一种，因为他捕食很厉害，我今天终于在这里看到一只惟妙惟肖得棘龙，他得背上长着像彩虹一样得脊椎，它可以摇头又可以摆尾，声音叫起来很恐怖。有得同学听见后在发抖，有得很害怕，还有得女生在尖叫，各种各样得表情都挂在脸上，真好玩！

虽然这此春游很累，可是我看到很多平时我没有看到过得东西，希望下次我们得活动会更精彩！

三年级学生日记 篇3

“嗨，你有没有带毛笔?”我心里一惊，糟糕，今天上书法课，昨天老师让我们带毛笔，今天我没带毛笔!完了!完了!完了!

我好不容易等到下课，开始了我的“借毛笔大战”。我问了我的好朋友厉宇恒，他说有，我说能借我吗?他说已经借给别人了……

我又问了许多人，不是借人了就是只有一支，不是只有一支，就是没带。

我抱着最后一丝希望问了辛怡，她说只有一支。突然，辛怡的同桌秦恩博说：“你借毛笔呀，我有!”我高兴地道了声谢。秦恩博给我一支小毛笔，可能他的大毛笔很难写得流畅，便和我换了那支小毛笔。后来，可能小毛笔会分叉，他又让我把大毛笔给他，我又用了小毛笔写。

这次借毛笔大战，让我知道要把老师口头布置的作业记下来，因为好记性不如烂笔头。

三年级学生日记 篇4

经很多天没有做家务活了。看着一片狼藉的家，我明白应动动手了。

我先把家里的地扫了一遍，然后用帚帕帚了一遍地。家里暂时看起来干净一些了。

我还把自己的鞋子，女儿的凉鞋洗得干干净净。

今天中午在父母家吃饭，我也洗了碗。我今天洗得相当认真，当然也洗得很干净。最后我还再次把桌子抹干净了。母亲是一个挑剔的人，今天她什么都没有说。我现在做事真的在力求完美了。

我发现家里还有很多事需要我去做，如收拾房间，整理物品。我必须让自己养成良好的习惯，并严格要求女儿。每天至少劳动一个小时。我想我的家一定会大大地改观。劳动是我每天都应该做的，如清洗自己的鞋子，东西及时归位，打扫房间。老公什么事都做，让我变得很惰性。我要学会自己的事自己做，不要再有依赖心理。

劳动真好，既运动了身体，保持了身材，又很有成就感，何乐而不为?

三年级学生日记 篇5

湖边，异常的寂静。鱼儿们不再嬉戏，深红的树叶倒映在水面上，随着风儿摇动。

轻轻的，毫无声息的，一片红叶在空中打了几个转儿，落到了水面上。使平静的水面泛起些许涟漪。红叶始终只有孤身一片，在水上荡着荡着，毫无生气。细细一看，仿佛有只可爱的.小精灵一人坐在上面，他就像秋天。湖水好像变成了金色，但隐隐流露出一丝惆怅。空气变得越来越凉了。

我坐在湖边的长椅上，心中凉凉的，十分木讷。一股伤感涌上心间，是因为什么呢?翻看朋友圈，那些即将毕业的话语突然多起来。是啊，最后一年了，那时，几张卷子考散我们整个班，考散相处了六年的朋友们，只留下一句再见和一张合照，这就是经历六年同甘共苦后所剩下的。我不敢去多想。打闹与欢笑将成为回忆。时间过的真快啊，小小的我刚走入一附的大门，开启小学生涯似乎还是昨天的事呢……不舍，真的不舍。眼眶似乎湿了，有某些晶莹的东西流了下来，鼻子，好酸。

秋，真是令人伤感，希望时光倒流，你们还在我身边。

三年级学生日记 篇6

当上课的铃声响起，当老师的身影迈入我的视线，我的心便激动起来——一场智慧的对决战即将开始！

这是一场成语接龙的知识对决战，集聚了我班多个“顶尖”头脑，由心理老师张老师来主持，鹿死谁手，战场上见分晓。

不用老师多讲，规则大家都已明了，比赛分三个环节，先是初赛，然后是复活赛，最后是班级的“颠峰之战”。大家严阵以待，昔日形影不离的好友如今都可能是对手。

“首先是第三组和第六组。”主持人说完，两组队员都望向对方，尖锐的眼神在空气中相遇，擦出了敌意的火花，不管实力如何，气势都得把对方压下去。

“一心一意。”张老师刚说完，第三组就有人举手：“异口同声。”第七组也不甘示弱：“生龙活虎。”“狐假虎威。”“危如累卵。”“卵……卵”第三组答不上来了，十秒钟过去了，第三组输了。

时间飞快地流过，轮到我们组和第二组了。我用老鹰般尖锐的目当扫了一下第二组，竞发现有两个舍友！“失敬了！”我在心里默默地对她们说。

“目无全牛。”张老师刚说完，第二组便一马当先：“扭转乾坤。”“坤……。”我绞尽脑汁，把多年来所有学过看过的成语都翻了一遍，大脑在高速运转之下，竟然还是一无所获。十秒钟后，我们败下阵来，看着胜利者得意洋洋的神态，我们眼眸里流露出东山再起的决心，希望在复活赛中取得胜利，取得参与“颠峰之战”的资格，于是趁其他组比赛时，低头猛翻词典。

终于，希望的曙光来临，复活赛开始了，成败将在此一举。可是运气并没有青睐我们，即便我们用足以导致脑残的速度翻遍了“兵库”里的“兵器”，却没有找到一个可以接下对方抛来的“重磅炸弹”。我们以失败告终，无缘于班级之间的“颠峰之战”。

这时，宣告着下课的铃声适时地响起，绷紧的气氛霎时松开了，各“派”成员都起来与刚才的对手，现在的好友致以衷心的祝贺。

胜负虽然重要，但友谊更加可贵。这堂课真让我难忘。

三年级学生日记 篇7

每个人家里面，或多或少都会有一些垃圾，有了垃圾就得处理垃圾。

今天我从家里发现了很多垃圾，打算出去到垃圾，发现门口还有一袋垃圾，我把门口的垃圾袋拎着打算去倒垃圾，走到垃圾桶旁边，我正打算把垃圾扔进去，这时走来一位阿姨，告诉我说垃圾要进行分类，不同的垃圾，扔到对应的垃圾桶里。我就在那里对垃圾进行分类，这时走来一位大哥哥他问我，要不要帮忙，我说不用，并谢谢了那位大哥哥。在对垃圾分类的时候，有些垃圾我不知道该分在哪一类，我就去问路边的人。过了一会儿垃圾都弄好了。我就回家去了。

突然发现，我还有很多东西需要学习，以前我总认为我什么都会做，可是时间告诉我，我想错了，所以我要了解一些生活上，学习上的东西。

这就是我倒垃圾的经历。